Violencia académica y salud mental en estudiantes de medicina
Resumen
Las agresiones, abusos y malos tratos sufridos por los estudiantes de medicina incluyen discriminación
racial, sexual y/o étnica, humillaciones públicas, evaluaciones injustas y privación de oportunidades.
Este estudio transversal y cuantitativo incluyó a 195 estudiantes de medicina de una universidad del sur
de Brasil. Se aplicaron cuestionarios sociodemográficos sobre experiencias de violencia institucional y
un instrumento de detección de trastornos mentales comunes. La recopilación de datos se realizó entre
marzo y abril de 2024. La prevalencia de trastornos mentales comunes fue del 46,67%, los cuales se
asociaron significativamente con agresiones verbales (“gritos o chillidos”, p=0,035; OR=7,27) y comentarios
despectivos sobre la futura especialidad médica (p=0,039; OR=3,01). Los principales autores fueron
médicos (71,4%). Los resultados ponen de manifiesto la urgente necesidad de intervenciones institucionales
y pedagógicas que prevengan estas prácticas, promuevan entornos académicos más saludables y
ofrezcan apoyo psicológico a los estudiantes a lo largo de su formación.















